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新聞力 貸出可

齋藤 孝／著 -- 筑摩書房 -- 2016.10 -- 070

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
総合（百道浜） １階Ｙ５５ /Y070/ｻ/YA 1013218282 YA 帯出可 貸出中 iLisvirtual
博多（山王） 博多・児童 /07/ｻ/ﾃｨｰﾝｽﾞ 7501348408 YA 帯出可 在庫 iLisvirtual
博多南 博多南一般 /07/ｻ/ﾔﾝｸﾞ 7801755047 YA 帯出可 在庫 iLisvirtual
早良（藤崎） 早良・一般 /07/ｻ/ｼﾝｼｮ 7401299370 児童書 帯出可 在庫 iLisvirtual
早良南（四箇田） 早南・児童 /07/ｻ/YA 7860076103 YA 帯出可 在庫 iLisvirtual
西（姪浜） 西・児童 /07/ｻ/YA 7701516051 YA 帯出可 在庫 iLisvirtual

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タイトル 新聞力
副書名 できる人はこう読んでいる
叢書名 ちくまプリマー新書
著者 齋藤 孝 ／著  
出版者 筑摩書房
出版年 2016.10
ページ数 175p
大きさ 18cm
一般件名 新聞 , 情報利用法
NDC分類(9版) 070
児童内容紹介 新聞2週間分のスクラップ経験で、一気に社会に詳しくなる。コラムの書き写しが、論文・レポートの執筆に役立つ。「新聞整理ノート」作りで、自分独自の見方が鍛えられる…。教養が身につく最強ツール「新聞」の読み方、活用のしかたを紹介する。
内容紹介 情報感度が上がり、問題解決能力も鍛えられる。グローバル時代にこそ必要な教養、それが新聞力。新聞を読むことで身につく力、効果的な新聞の読み方、活用のしかたについてコンパクトにまとめる。
ISBN 4-480-68968-9
ISBN13桁 978-4-480-68968-9

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目次

はじめに
第1章 なぜ今、新聞なのか
  1 新聞の良さは記憶のフックがたくさんあること
  2 新聞は情報感度を上げ、深い話をするのに役立つ
  3 テレビやネットのニュースも実は新聞記事をもとにしている
  4 新しい学力の柱「メディア・リテラシー」はこうして身につける
  5 新しい学力と新聞はいい関係にある
  6 新聞で鍛えた社会を見る目で、就活を突破しよう!
第2章 サイトウ流「新聞活用術」
  7 2週間のスクラップ経験がその後の人生を変える
  8 コラムを書き写すと、論文・レポートに役立つ
  9 「質問力ノート」をつくって、記事につっこみをいれよう
  10 2色ボールペンを使って、事実と解釈を分けてみよう
  11 「新聞整理ノート」をつくって、コメント力を鍛える
  12 4コマ漫画を200字の作文にまとめてみよう
  13 要約ではなく「縮約」してみると、立場の違いが鮮明にわかる
  14 新聞記事からSMAPでキャッチフレーズ(見出し)をつくってみよう
  15 自分で新聞をつくってみる
第3章 新聞で身につく力
  18 新聞にふれることで「社会力」が身につく
  19 記事につっこみを入れれば「質問力」がつく
  20 各紙の立場を知れば「バランス力」が生まれる
  21 18歳選挙権の時代は新聞で差をつけよう
  22 社説を読むことが「思考力」につながる
  23 見出しの読み比べで、「見抜く力」が養われる
  24 グラフを読み解く力で「総合力」を身につけよう
  25 コラムを読むと「スピーチ力」が磨かれる
  26 キーワード解説で「用語力」が増してくる
おわりに

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