資料詳細：福岡市総合図書館

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タイトル	図書館へ行こう!楽しい調べ学習 4・5・6年生
副書名	東京都荒川区立第六日暮里小学校の「学校図書館活用ノート」「伝統・文化ノート」を活用した授業
著者	藤田利江／編著
出版者	国土社
出版年	2013.2
ページ数	79p
大きさ	29cm
一般件名	学校図書館 , 図書館利用
NDC分類(9版)	017.2
児童内容紹介	図書館にある本や資料(しりょう)を使って、ひとりでも「調べ学習」ができるように、テーマの見つけ方から、図書館の基本的(きほんてき)なきまりや使い方、本のしくみ、レポートの書き方や発表のしかたまで、わかりやすく説明します。コピーして使えるワークシートがいっぱいです。
内容紹介	東京都荒川区立第六日暮里小学校の「学校図書館活用ノート」「伝統・文化ノート」を活用した授業を紹介。調べ学習のテーマの見つけ方や、図書館の基本的なきまりや使い方などを解説する。コピーして使えるワークシートが充実。
ISBN	4-337-30212-9
ISBN13桁	978-4-337-30212-9

はじめに: この本を使うみなさんへ/この本の使い方と特徴
第1章図書館へ行こう! 調べ学習・図書館活用のためのプリント集: 1 テーマを決めよう; 2 学習の計画を立てよう; 3 情報の種類と使い方; 4 図書の分類と並び方; 5 目次・索引の使い方; 6 図鑑・百科事典を使おう; 7 年鑑を使おう; 8 情報ファイルを使おう; 9 インターネットを使おう(1)
第2章伝統・文化を考えよう! 調べ学習用プリント集: 調べ学習用プリント集 4年 1〜10/解答例と参考資料例; 調べ学習用プリント集 5年 1〜10/解答例と参考資料例; 調べ学習用プリント集 6年 1〜10/解答例と参考資料例
第3章調べたことを伝えよう! レポート・発表のためのプリント集: 1 レポートにまとめよう(1); 2 レポートにまとめよう(2); 3 レポートにまとめよう(3); 4 プレゼン(発表)しよう(1); 5 プレゼン(発表)しよう(2); 6 プレゼン(発表)しよう(3); 7 パネルディスカッションをしよう(1); 8 パネルディスカッションをしよう(2); 9 新聞にまとめよう(1)
おわりに: 内容一覧(1・2・3年生/4・5・6年生); 東京都荒川区立第六日暮里小学校の取り組みと成果